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初中初一北师版阅读答案
《生于忧患,死于安乐》《孙叔敖遇狐丘丈人》比较阅读答案
阅读下面两篇文言文,完成12~15题。(15分)(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知...
2017中考语文文言文重点字词——《生于忧患,死于安乐》
1、发:起,指被任用。2、于:从。3、畎亩:田间、田地。畎:田间水沟。4、举:任用,选拔,这里是被选拔的意思。5、筑,捣土用的杵。6、士:狱官。举于士,从狱官手里释放出来并得到任用。7、市:集市。8、故:所以。9、任:责任,使命。10、于:给。11、是:这。12、苦:使……痛苦。13、劳:使……劳累。14、饿:使……受饥饿。15、乏:绝。空乏:使他受到贫困(...
《生于忧患,死于安乐》阅读附答案
生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安也。1.《生于忧患,...
《回忆鲁迅先生》同步理解试题及答案解析
12、回忆鲁迅先生第一部分:1、本文作者是现代女作家,主要作品有小说、等。2、本文以记实的笔法,对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。说说从下面句子的描述中,可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?①“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。……常常是笑得咳嗽起来。”②“鲁迅先生走路很轻捷,……仿佛不顾一切地走去。”3、课文中的哪些细节给你的印象较深?简要谈...
《生于忧患,死于安乐》语段阅读答案
阅读《生于忧患,死于安乐》语段,完成以下各题。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。1.这段文字选自《孟子.公孙丑》。孟子,名____________,是儒家学派的又一位大师。《孟子...
中考语文古诗文阅读理解:《天净沙·秋思》《八哥与蝉对话》
(二)阅读下面古诗,完成5-6题(3分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。5.“断肠”的意思是。(1分)6.下列对这首诗的理解与分析错误的一项是()(2分)A.首句展现的萧索景象,与游子的悲凉心境吻合。B.“夕阳西下”照应首句中的“昏”字,点名了时间。C.这首小令运用了白描的手法,勾勒出一幅深秋远行图。D.这...
《生于忧患,死于安乐》阅读附答案
文言文阅读。生于忧患,死于安乐《孟子》舜发于畎言之中。傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敷举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心恶性,曾益其所不能。人恒过然后能改,固于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧惠而死于安...
《生于忧患,死于安乐》《治国安民》比较阅读训练题及答案
阅读下面两段文言文,完成10-14题。(15分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒...
中考文言文《过零丁洋》相关知识汇总
《过零丁洋》 翻译 重点字词 同步练习题 测试题
文言文《童区寄传》《李寄》对比阅读答案(2014年湖南省益阳市中考语文)
阅读下面的文言选段,完成第11~15题。(12分)【甲】童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之。(《童区寄传》节选)【乙】寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝,便诣庙中坐,怀剑将犬。先将数石米餈,用...
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