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初中初二人教版教案设计
《观潮》练习设计
1．找出短文中的错误：小猫渐渐地长大了。两条弯弯的白眉毛下面镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛，即使是在白天，两只眼睛也一直睁得大大的，它随时准备去捕捉那可恶的老鼠。嘴的下边长着几根长长的胡子。一身黑白相间的皮毛，又光滑又柔软。小花猫的爪子又尖又利，走起路来，爪子敲打着地面，发出“笃笃”的响声。（小猫的眉毛并不很清晰；小猫的眼睛在白天特别是中午眯成一条缝；猫的胡子长在...
八年级上册人教版《诗四首》教案
通过学习《诗四首》，激发学生想象，再现诗歌画面，深刻体会景物描写中蕴涵着的深厚的情思。下面是字典语文网小编分享的八年级上册人教版《诗四首》教案，欢迎大家阅读！〖教学创意〗本创意在指导学生诵读积累后，进一步指导赏析诗歌。诗歌需要吟唱，吟唱必有节奏。学生必须明确古代诗歌的节奏划分规律，吟唱后掌握诗歌赏析的一般步骤和方法。〖教学过程〗第一板块：诵读积累1、节奏划分...
三峡之秋 教案教学设计
吴华芳学习目标：1、认识本课出现的两个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。4、体会按时间顺序描写景物的方法。教学重难点：1、让学生受到三峡美景的熏陶，培养审美情趣。、2、让学生在地阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情。教学时间：一课时教学过程：一、让学生收集有关三峡的资料。供...
《台阶》教学反思范本
《台阶》用深情的描绘为我们呈现普通人身上所闪耀的人性的光辉。小编整理了《台阶》教学反思范本，欢迎欣赏与借鉴。《台阶》教学反思范本【篇一】本节课，我从小说的文体出发，首先提出问题：课文围绕“台阶”写了哪些事？（从小说情节展开的四要素来分析）。严谨的文学作品，作者都非常注意内容的前后联系，段与段的过度，思路异常清晰，但我们的学生却往往忽略前后有关联的词句，从而把...
人教版八年级上《三峡》课文
《三峡》郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴...
人教版八年级上《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》导学案
学习目标1、情感诵读，体味雨果胸怀的博大和品格的高尚。2、语言品读，体会这封信精彩的反语特色。3、培养学生珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，热爱全人类文化的情感。学习重点体味雨果博大的胸怀和高尚的品格。学习难点学习文章讽刺的语言风格(反语)，体会其作用。学习过程一、积累运用1.给加点的字注音晨曦()惊骇()瞥见()琉璃()箱箧()珐琅()()劫掠()缭乱(...
故宫博物院 教案
故宫博物院丁丽萍一、导语说到宫殿，我们应该都有或多或少的印象，宫殿是帝王朝会和居住的地方，规模宏大，形象壮丽，格局严谨，展现出王权的尊严。古今中外闻名于世的宫殿有不少，有些已经成为著名的博物馆。（展示图片：卢浮宫）请看，这是法国的卢浮宫。这个举世闻名的艺术宫殿始建于12世纪末，当时是用作防御目的，后来经过一系列的扩建和修缮逐渐成为一个金碧辉煌的王宫。卢浮宫目...
奇妙的克隆(第二课时)
教学目标1．理解本文从不同侧面说明克隆技术的写法，体味这样安排文章结构的好处。2．推敲语言，体会、学习科学家的严谨、求实、锲而不舍的态度和精神。教学重点理解本文从不同侧面说明克隆技术的写法，体味这样安排文章结构的好处。推敲语言，体会、学习科学家的严谨、求实、锲而不舍的态度和精神教学难点体味这样安排文章结构的好处。教学课类型讲读课教学方法提问启发主要教具电脑演...
《老王》教案2
教学目标：1、学习体会作者思想中的平等观念和人道主义精神。2、学习文章组织材料的办法。（利用片段来刻画一个人物。）3、学习分析人物命运的根源，尤其是社会根源。教学重点：教学目标1、2教学难点：教学目标3课时安排：1课时教学设想：这篇文章所反映的时代背景是一个比较特殊的年代，对于出生在80年代末90年代初的初中生无疑是比较不好理解的，教师在讲授时应该适当的交代...
中国石拱桥
《中国石拱桥》第一课时教案教学目标：一、自行预习解决课文生字难词，自读单元导言，了解作者相关情况；二、了解说明事物要抓住特点，了解中国石拱桥的特点、赵州桥的特点；三、感觉古代劳动人民的聪明与智慧。教学过程：一、同学们，还记得我们学习的第七单元的单元标题是什么吗？——《记叙中的说明》。说明是一种表达方式，谁还能说出其他几种表达方式？……说明这种表达方式可以介绍...
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